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19 mars 2024 2 19 /03 /mars /2024 14:49

Les élèves de CP, CE1 et CE2 des classes de Lucie Gély, Christine Pisani et Tiphaine Martineau ont débuté, vendredi 19 janvier, la natation au centre aquatique Alréo d’Auray. A travers des activités ludiques organisées par les maîtres-nageurs et les maîtresses et l’aide précieuse des parents accompagnateurs, ils découvrent et explorent le milieu aquatique en toute sécurité.

 

NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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NATATION AU CYCLE 2
NATATION AU CYCLE 2
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19 juin 2022 7 19 /06 /juin /2022 09:44

Comme chaque année, les CP, les CE1 et les CE2 se sont rendus à la piscine d'Auray pour apprendre à sauter, plonger, se déplacer sur le ventre, sur le dos chercher un objet au fond de l'eau...

Que ce soit dans le grand bain ou le moyen, ils ont tous progressé tout en s'amusant.

CP et CE1
CP et CE1
CP et CE1
CP et CE1
CP et CE1
CP et CE1
CP et CE1
CP et CE1
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CP et CE1
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CP et CE1

CE1 et CE2
CE1 et CE2
CE1 et CE2
CE1 et CE2
CE1 et CE2
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CE1 et CE2
CE1 et CE2
CE1 et CE2
CE1 et CE2

CE1 et CE2

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1 juin 2022 3 01 /06 /juin /2022 16:13

Mardi 24 juin, les CP-CE1 se sont rendus à Kerouriec dans le cadre de leurs projets sur l'environnement. Ils ont fait le chemin en bicyclette tandis que les GS-CP s'y sont rendus en car.

Sur la dune, les écoliers ont appris à observer le paysage pour réaliser un croquis en essayant de dessiner les différents plans.

Puis ils ont observé la végétation (orchidée, pimprenelle, oeillet...) et mené une « chasse » aux papillons. Bien sûr, nos petits naturalistes les ont relâchés après observation et description.

Nous remercions Nicolas Le Garff pour son professionnalisme.

CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1

CP-CE1

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10 mai 2022 2 10 /05 /mai /2022 12:32

Lundi 9 mai, tous les élèves de la PS au CM2, ont bénéficié d'un éveil sportif grâce au Groupement Des Jeunes de la Ria D'Etel Foot. Antoine, animateur sportif, a organisé des ateliers et des parcours pour que filles et garçons prennent plaisir à ce jeu collectif. Certains ont même choisi de démarrer la pratique du football en club.

CP-CE1
CP-CE1
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CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1
CP-CE1
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CP-CE1
CP-CE1

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GS-CP
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CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
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PS-MS
PS-MS
PS-MS
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CM1-CM2
CM1-CM2
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CM1-CM2
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CM1-CM2

CM1-CM2

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2 avril 2022 6 02 /04 /avril /2022 17:13
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS
TPS-PS-MS

TPS-PS-MS

En mars et en avril, toutes les classes ont bénéficié d'un cycle Rugby.

Dan, entraîneur au Rugby Auray-club, nous a proposé 6 séances nous permettant d'appréhender ce sport collectif sous différents angles: attaquer, défendre, lutter sans craindre l'adversaire, le contact au sol...

Nous avons évolué au cours de plusieurs ateliers très ludiques sans oublier les valeurs importantes d'entraide, de respect entre les joueurs.

CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
CE2-CM1
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CE2-CM1

CM1-CM2
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CP-CE1
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MS-GS

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12 octobre 2019 6 12 /10 /octobre /2019 10:02

      Notre école continue à sensibiliser les élèves à l'écosystème. Aussi, nous nous sommes inscrits dans le projet "Aires Marines". Pour ce début d'année, quoi de mieux qu'une pêche à pied pour étudier notre environnement. Malgré un temps maussade, trois classes (PS-MS, MS-GS et GS-CP) se sont rendus à Kerouriec pour prélever quelques espèces: des patelles, bigorneaux, gibbules, anémones, crabes, blennies...

Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
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Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied
Pêche à pied

      De retour à l'école, Nicolas Le Garf, animateur nature, nous a expliqué les caractéristiques de nos animaux marins. La classe de MS-GS les a installés dans un aquarium. Ils seront bien sûr relâchés après les avoir étudiés quelques jours.

Merci aux accompagnateurs.
Merci aux accompagnateurs.
Merci aux accompagnateurs.
Merci aux accompagnateurs.
Merci aux accompagnateurs.
Merci aux accompagnateurs.
Merci aux accompagnateurs.

Merci aux accompagnateurs.

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30 mai 2019 4 30 /05 /mai /2019 21:19

Après une nuit reposante, nous n'hésitons pas à bien manger: un jeu de piste de 4km 500 nous attend! Il va falloir trouver 12 emplacements à l'aide d'une carte et répondre à des questions sur les Amérindiens. Six groupes sont formés. Qui va gagner?

Jour 3
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Le séjour est déjà fini. Nous allons faire une dernière activité avant de partir. Par groupe, nous dessinons un visage d'indien puis nous nous faisons des peintures de guerre!

Jour 3
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Voilà! Le séjour se termine!

Un grand merci à nos accompagnateurs bénévoles: Katia, Emilie, Ana, Elisabeth et José.

Félicitations aux professionnels du centre qui nous ont très bien accueillis, bien fait manger et qui nous ont organisé de superbes activités! On a bien envie de revenir!

Jour 3
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28 mai 2019 2 28 /05 /mai /2019 08:10

La nuit s'est bien passée pour tout le monde. Aucun cauchemar! Les championnes du sommeil ont été les CP de Christine qu'elle a dû réveiller en douceur à 8 heures. Le petit déjeuner est "gargantuesque": céréales, pain, beurre, miel, pâte à tartiner, confiture, jus de fruits. Nous sommes d'attaque pour commencer les activités du matin.

Jour 2
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Ce matin, les GS-CP ont créé des perles pour réaliser un beau collier tandis que les CP-CE1 ont appris les us et coutumes des Amérindiens. A la fin, ils ont eux aussi fabriqué des bâtons de danse.

Jour 2
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Jour 2
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Le chef cuisinier nous a encore gâtés: concombres, paupiettes, pâtes et fruits. Et l'après-midi, les élèves ont tous appris à jouer des percussions pour faire danser leurs camarades.

Jour 2
Jour 2
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Jour 2
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27 mai 2019 1 27 /05 /mai /2019 11:09
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1

Les "Indiens" sont arrivés tous en pleine forme et prêts à démarrer les activités! Après un petite visite du centre, nous nous sommes installés dans les chambres. Puis direction le restaurant: salade de tomates avec mozzarella, frites maison,rôti de porc, fromage et fruits au choix!

Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1

L'après-midi, chaque classe a fait une activité différente: fabrication de bâtons de danse pour les GS-CP et pour les CP-CE1, création de poupées Kachinas en terre glaise.

Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1

Après les activités, un quatre heures pris au soleil! Les CP sont allés donner du pain aux ânes pendant que les autres jouaient dans leur chambre.

Après une bonne douche, un groupe d'enfant est allé mettre le couvert.

Le chef nous a encore régalés: les lasagnes étaient délicieuses! Certains en ont repris plusieurs fois!

Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
Classe indienne jour 1
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19 mai 2019 7 19 /05 /mai /2019 16:28

Comme chaque année, Graziella nous a accueillis dans son centre pour que tous les GS et CP découvrent le poney. Quelques appréhensions mais au final, nous étions tous heureux de notre journée.

A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!
A cheval... non, à poney!

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