2 octobre 2011
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Jeudi 29 septembre, les élèves de CM ont repris leur vélo pour rejoindre Nicolas Le Garff (animateur nature) et Anthony Le Doze (garde littoral).
Cette sortie d'étude de la dune et de découverte de la technique de baguage des oiseaux permet une approche plus concrète des enseignements de la nature.
Nicolas était venu préparer cette sortie et leur avait présenté le Phragmite aquatique.
Les élèves poursuivront leur programme dans l'année avec d'autres interventions et sorties.
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CM1-CM2
17 juin 2011
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10:35
Encore une bonne nuit pour tout le monde. Nous sommes frais et dispos pour affronter les rafales du retour.
Ce matin, nous avons joué les détectives au musée des Thoniers: munis d'un questionnaire, nous avons exploré par groupes les différentes salles et tenter de répondre à un maximum de questions.
De retour au lycée, nous avons rangé les chambres. Un bon repas nous attend avant une dernière halte chez nos correspondants.
A très bientôt à l'école.
Pensez aux sèche-cheveux et aux changes...
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16 juin 2011
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21:03
Belle surprise au réveil: le ciel est bleu!
Une animatrice de l'association "Eaux et Rivières" nous a présenté le programme de la matinée: pêche dans une mare et un ruisseau près de la Barre d'Etel. A l'aide d'épuisettes, de tamis, les enfants ont collecté divers animaux. Nous avons retrouvé ensuite notre salle d'étude pour les reconnaître et les classer.
L'après-midi, nous avons rejoint le port pour traverser la Ria d'Etel. Moment très attendu et apprécié par les élèves. Le Passeur nous attendait pour nous amener à Plouhinec. Sur place, nous avons roulé jusqu'au Sémaphore: bravo aux cyclistes car le vent soufflait fort!
Josiane, sémaphoriste, nous a expliqué patiemment son métier. Nous avons pu admiré la vue panoramique de l'entrée de la Ria.
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15 juin 2011
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Aujourd'hui, matinée scientifique au lycée avec l'association "Observatoire du plancton" de Port-Louis: analyse d'une goutte d'eau de mer au microscope, identification des planctons, étude de la chaîne alimentaire à partir de vignettes...
L'après-midi, nous avons bravé la pluie pour les bénévoles de la SNSM: visite des canots de sauvetage et du nouveau local.
Les responsables ont su répondre à toutes les questions avec patience, humour et précision. Certains petits matelots ont eu le privilège de tenir la barre et de s'asseoir sur le siège du capitaine!
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14 juin 2011
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Départ ce matin sous une "légère" bruine. Les grands comme les plus jeunes ont été à la hauteur du parcours: 15 km sans panne ni chute. De vrais champions!
Après un bon déjeuner au self du lycée Emile James, nous avons rejoint le port à pied pour jouer au détective: chaque équipe devait retrouver l'angle de vue du photographe et compléter un plan. Un moment de travail et de recherche sous le soleil!
Après cette première journée bien remplie, les enfants se sont installés dans leur chambre.
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31 mai 2011
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Comme chaque année, les CM1-CM2 s'initient au surf. Si certains appréhendent la première séance, ils sont vite rassurés. Chaque enfant peut progresser à son rythme. Le surf leur permet vraiment d'évoluer dans l'eau, de ne pas avoir peur de l'immensité de l'océan et surtout de prendre plaisir à glisser, debout ou allongé.
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CM1-CM2
24 mai 2011
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20:54
Nicolas le Garff, animateur nature, fut notre guide tout au long de cette journée.
Equipés de nos vélos et casques, nous sommes partis à l'aventure tôt ce matin.
Les pauses lors de notre itinéraire nous ont permis d'observer papillons, grenouilles, oiseaux...
Petite pause ensoleillée pour déjeuner puis direction la plage de Sainte-Barbe pour observer la laisse de mer.
Chaque groupe a alors imaginé un musée éphémère avec des "trouvailles" de toutes sortes sur la plage. Cette recherche a permis de mettre en évidence les déchets et les dépots naturels présents sur la plage.
Nous avons repris notre "bicyclette" pour retrouver le chemin de l'école paisiblement mais bien déterminés!
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CE2-CM1
24 mai 2011
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Lundi 23 mai:
Quelques larmes au départ mais vite effacées à l'arrivée tellement les enfants étaient heureux de découvrir leur nouvel environnement.
Le temps splendide leur a permis, dès le matin de profiter d'une balade contée.
L'après-midi, ils ont découvert la nature tout en apprenant les us et coutumes des Korrigans.
Le soir, après un bon repas, les GS-CP ont pu aller se coucher.
Mardi 24 mai:
Tout le monde a bien dormi: pas de pleur, pas de cauchemard. Les élèves sont prêt à profiter de leur journée.
Ils ont eu la chance de faire de la poterie en plein air. Pour cela ils ont utilisé des éléments naturels.
L'après-midi, ce n'est plus seulement les mains qui bougeaient. Ils ont inventé des histoires et devaient les raconter avec tout leur corps. Et si à la fin de la journée la consigne étaient de marcher comme des Trolls (lourdement, doucement...) ce n'était plus seulement joué. Certains commençaient à se sentir fatigués.
Pour les "requinquer" la douche a été prise avant le dîner pour profiter au mieux de la veillée conte. Ensuite, à peine la tête posée sur l'oreiller, ils se sont tous endormis rapidement.
Mercredi 25 mai:
Dernière nuit passée elle aussi sans pleurs, sans réveil nocturne. Les petits Korrigans sont prêts à profiter de leur journée.
Après avoir rangé les chambres, nous avons écouté une nouvelle histoire: les deux sonneurs.
Ensuite, nous avons eu la joie de retrouver nos correspondants d'Etel. Nous avons pique-niquer avec eux. Pour terminer ce séjour, divers activités au programme: colin-maillard, décoration des arbres et mandalas naturels.
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MS-GS
19 mai 2011
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22:00
Tous les jeudis, les deux classes de Ce1-Ce2 et Gs-Cp retrouvent la piscine de Quiberon pour un cycle de 7 séances de natation.
Les enfants sont répartis selon leur niveau dans des groupes et des ateliers différents.
Après une première séance destinée à tester le niveau de chacun, les exercices ont permis aujourd'hui de travailler l'immersion, l'équilibre et la propulsion.
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CE2-CM1
10 mai 2011
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Les élèves de CM ont passé la journée du jeudi 14 avril avec une classe de 6ème au collège d'Etel.
Au programme : course d'endurance le matin, déjeuner au self à midi et cours dans les classes l'après-midi. Ils ont étudié le système respiratoire en SVT, calculé leur vitesse de course en mathématiques et conçu un diaporama avec les photographies de la course. Les légendes pouvaient être écrites en Français et en Anglais.
Cette liaison a permis de travailler en binôme avec leurs camarades de 6 ème. Les CM2 sont ainsi plus confiants pour leur prochaine rentrée en septembre.
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CM1-CM2